Apa itu Globalisasi?
Globalisasi adalah suatu proses interaksi dan integrasi di antara orang-orang, perusahaan, dan pemerintah dari negara yang berbeda, proses yang didorong oleh perdagangan internasional dan investasi dan dibantu oleh teknologi informasi. Proses ini memiliki pengaruh terhadap lingkungan, pada budaya, pada sistem politik, pada pembangunan ekonomi dan kesejahteraan, dan pada manusia fisik kesejahteraan di masyarakat di seluruh dunia.
Globalisasi bukanlah hal yang baru, meskipun. Selama ribuan tahun, orang-dan, kemudian, korporasi-telah membeli dari dan menjual satu sama lain dalam tanah pada jarak yang besar, seperti melalui Jalan Sutra yang terkenal di seluruh Asia Tengah yang menghubungkan Cina dan Eropa selama Abad Pertengahan. Demikian juga, selama berabad-abad, orang-orang dan perusahaan telah berinvestasi di perusahaan-perusahaan di negara lain. Bahkan, banyak fitur dari gelombang arus globalisasi adalah sama dengan yang berlaku sebelum pecahnya Perang Dunia Pertama pada tahun 1914.
Tapi kebijakan dan perkembangan teknologi beberapa dekade terakhir telah memacu peningkatan perdagangan lintas-perbatasan, investasi, dan migrasi begitu besar sehingga banyak pengamat percaya bahwa dunia telah memasuki fase kualitatif baru dalam pengembangan ekonomi. Sejak 1950, misalnya, volume perdagangan dunia telah meningkat 20 kali, dan dari hanya 1997-1999 arus investasi asing hampir dua kali lipat, dari $ 468.000.000.000 menjadi $ 827000000000. Membedakan gelombang arus globalisasi dari yang sebelumnya, penulis Thomas Friedman mengatakan bahwa globalisasi saat ini adalah "lebih jauh, lebih cepat, murah, dan lebih dalam."
Ini gelombang arus globalisasi telah didorong oleh kebijakan yang telah membuka ekonomi domestik dan internasional. Pada tahun-tahun sejak Perang Dunia Kedua, dan terutama selama dua dekade terakhir, banyak pemerintah telah mengadopsi sistem pasar bebas ekonomi, sangat jauh meningkatkan potensi produktif mereka sendiri dan menciptakan berbagai peluang baru untuk perdagangan internasional dan investasi. Pemerintah juga telah menegosiasikan pengurangan dramatis dalam hambatan perdagangan dan telah menetapkan kesepakatan internasional untuk mempromosikan perdagangan barang, jasa, dan investasi. Mengambil keuntungan dari peluang baru di pasar luar negeri, perusahaan telah membangun pabrik asing dan produksi yang didirikan dan pengaturan pemasaran dengan mitra asing. Sebuah ciri globalisasi, oleh karena itu, struktur bisnis internasional industri dan keuangan.
Teknologi telah pengemudi utama lain dari globalisasi. Kemajuan teknologi informasi, khususnya, telah berubah secara dramatis kehidupan ekonomi. Informasi teknologi telah memberikan segala macam pelaku ekonomi individu-konsumen, investor, bisnis-berharga baru alat untuk mengidentifikasi dan mengejar kesempatan ekonomi, termasuk lebih cepat dan analisis yang lebih tepat dari tren ekonomi di seluruh dunia, transfer mudah aktiva, dan kolaborasi dengan jauh- melemparkan mitra.
Globalisasi sangat kontroversial, namun. Pendukung globalisasi berpendapat bahwa hal itu memungkinkan negara-negara miskin dan warga negara mereka untuk mengembangkan ekonomi dan meningkatkan standar hidup mereka, sedangkan penentang globalisasi mengklaim bahwa penciptaan pasar bebas tak terkekang internasional telah diuntungkan perusahaan-perusahaan multinasional di dunia Barat dengan mengorbankan BUMD , budaya lokal, dan masyarakat umum. Perlawanan terhadap globalisasi oleh karena itu mengambil bentuk baik di populer dan pada tingkat pemerintahan sebagai orang dan pemerintah mencoba untuk mengelola aliran modal, tenaga kerja, barang, dan ide yang merupakan gelombang arus globalisasi.
Untuk menemukan keseimbangan yang tepat antara manfaat dan biaya yang terkait dengan globalisasi, warga semua bangsa perlu memahami bagaimana globalisasi bekerja dan menghadapi pilihan-pilihan kebijakan mereka dan masyarakat mereka. Globalization101.org mencoba untuk memberikan analisa yang akurat tentang isu dan kontroversi tentang globalisasi, terutama untuk siswa SMA dan perguruan tinggi, tanpa slogan atau bias ideologis umumnya ditemukan di diskusi tentang topik. Kami menyambut anda ke website kami.
Efek
Globalisasi memiliki berbagai aspek yang mempengaruhi dunia dengan beberapa cara berbeda
• Industri - munculnya pasar produksi di seluruh dunia dan akses yang lebih luas ke berbagai produk asing bagi konsumen dan perusahaan. Khususnya pergerakan material dan barang antara dan dalam batas-batas nasional. Perdagangan internasional dalam barang-barang manufaktur meningkat lebih dari 100 kali (dari $ 95000000000 sampai $ 12 triliun) dalam 50 tahun sejak 1955. perdagangan China dengan Afrika meningkat tujuh kali lipat selama 2000-07 sendirian.
• Keuangan - munculnya pasar keuangan di seluruh dunia dan akses yang lebih baik untuk pembiayaan eksternal untuk peminjam. Pada bagian awal abad ke-21 lebih dari $ 1,5 triliun mata uang nasional diperdagangkan setiap hari untuk mendukung tingkat diperluas investment.As perdagangan dan struktur di seluruh dunia tumbuh lebih cepat daripada rezim peraturan transnasional, ketidakstabilan infrastruktur keuangan global meningkat secara dramatis , sebagaimana dibuktikan oleh krisis Keuangan 2007-2010.
• Ekonomi - realisasi pasar umum global, berdasarkan kebebasan pertukaran barang dan modal [23] keterkaitan pasar ini, bagaimanapun, berarti bahwa kehancuran ekonomi dalam satu bidang dapat berdampak pada bidang lain [rujukan?] Dengan.. globalisasi, perusahaan dapat memproduksi barang dan jasa di lokasi biaya terendah. Ini dapat menyebabkan pekerjaan untuk dipindahkan ke lokasi yang memiliki upah yang paling rendah, perlindungan pekerja sedikit dan manfaat kesehatan terendah. Untuk kegiatan Industri ini dapat menyebabkan produksi untuk pindah ke daerah-daerah dengan peraturan polusi sedikit atau peraturan keselamatan pekerja.
• Kebijakan Kesehatan - Pada skala global, kesehatan menjadi komoditas. Di negara berkembang di bawah tuntutan Program Penyesuaian Struktural, sistem kesehatan terfragmentasi dan diprivatisasi. para pembuat kebijakan kesehatan global telah bergeser selama tahun 1990-an dari pemain Perserikatan Bangsa-Bangsa untuk lembaga keuangan. Hasil transisi kekuasaan adalah peningkatan privatisasi di sektor kesehatan. privatisasi ini fragmen kebijakan kesehatan dengan berkerumun dengan banyak pemain dengan banyak kepentingan pribadi. Para pemain ini kebijakan terfragmentasi menekankan kemitraan dan intervensi khusus untuk memerangi masalah spesifik (sebagai lawan dari strategi kesehatan yang komprehensif). Dipengaruhi oleh perdagangan global dan ekonomi global, kebijakan kesehatan diarahkan oleh kemajuan teknologi dan perdagangan medis inovatif. prioritas global, dalam situasi ini, kadang-kadang bertentangan dengan prioritas nasional dimana peningkatan infrastruktur kesehatan dan perawatan primer dasar nilai lebih kepada masyarakat daripada perawatan privatisasi untuk orang kaya.
• Politik -. Beberapa menggunakan "globalisasi" yang berarti pembentukan sebuah pemerintahan dunia yang mengatur hubungan antara pemerintah dan jaminan hak-hak yang timbul dari globalisasi sosial dan ekonomi Secara politis, Amerika Serikat telah menikmati posisi kekuasaan di antara dunia kekuasaan, sebagian karena ekonominya kuat dan kaya. Dengan pengaruh globalisasi dan dengan bantuan ekonomi Amerika Serikat sendiri ', Republik Rakyat China telah mengalami pertumbuhan luar biasa dalam beberapa dekade terakhir. Jika Cina terus tumbuh pada tingkat diproyeksikan oleh tren, maka sangat mungkin bahwa dalam dua puluh tahun ke depan, akan ada realokasi utama dari kekuasaan di antara para pemimpin dunia. China akan memiliki kekayaan yang cukup, industri, dan teknologi untuk menyaingi Amerika Serikat untuk posisi kekuasaan terkemuka dunia.
Senin, 08 November 2010
Rabu, 21 Juli 2010
Generasi muda yang kreatif
Indonesia berhasil menjadi juara umum pada Lomba Penelitian Ilmiah Remaja Tingkat Dunia Ke-17 atau 17th International Conference of Young Scientists (ICYS) pada 12-17 April 2010 di Denpasar, Bali. Tim Indonesia yang berkompetisi di semua bidang lomba, yakni Ilmu Fisika, Matematika, Komputer, dan Ekologi meraih tujuh medali emas, satu medali perak, dan tiga medali perunggu. Prestasi ini mengulang kesuksesan Indonesia pada ajang yang sama tahun lalu di Pszcyna, Polandia.
Tujuh medali emas masing-masing diraih oleh Florencia V.Vaniara/Evelyn L.Wibowo dengan judul penelitian ‘Effect of Stem Cell and Mangosteen Peel Extact on Abnormal Cells’, Muhammad Kautsar/Dian Sartika Sari/Dhicha Putri Maharani/Hidayu Permata Hardi (Sweitenia Oil:The Use of Mahagony Seed os Bio-Oil Alternative and The Use of Production Waste as Electris Mosquito Repellent). Kemudian Oki Novendra (Mathematical Explamation on the Death of Michael Jackson), Dwiky Rendra Graha Subekti (Big Match:” Suka Kelor” Caramel vs Malnutrition), Sonny Lazuardi Hermawan (Portable Protection Everywhere), Miftah Yama Fauzan (Development of Smart Electric Gun with Adaptive Bullet Speed), dan Andreas Widy Purnomo/Aldo Vitus Wirawan (Green Energy Source: Centripetal Water Turbine).
Sementara medali perak diraih oleh Aria Dhanang Dewangga dan medali perunggu masing-masing diraih oleh Dita Nurtjahya, Fauqia Tambunan/Bening Embun Pagi/Alan Suherman, dan Rizal Panji Islami/Fahmi Maulana Ainul Yakin/Ikhsan Britama. Tim Indonesia juga meraih best performance atas nama Dwiky Rendra Graha Subekti untuk bidang Environmental Sciences dan Ilham Naharudinsya/ Ardelia Djati Safira/Satria Putra Adhitama untuk bidang Basic Mathematics.
Adapun peringkat kedua diraih oleh Jerman dengan dua medali emas, satu medali perak, dan empat medali perunggu, sedangkan peringkat ketiga diraih oleh Rusia dengan dua medali emas, satu medali perak, dan tiga medali perunggu. Peringkat berikutnya berturut-turut ditempati Belanda, Belarusia, dan Polandia masing-masing meraih satu medali emas.
Sekretaris Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional, Bambang Indriyanto, mengatakan, keberhasilan siswa Indonesia menjadi juara umum ini menunjukkan bahwa Indonesia tidak kalah dengan negara-nengara lain terutama Eropa Timur dan sebagian dari Eropa Barat seperti Jerman dan Belanda. “Kami tahu negara-negara Eropa Timur adalah negara-negara yang kuat di bidang sains, tapi kami menunjukkan bahwa Indonesia lebih kuat dibandingkan dengan mereka,” katanya usai penutupan acara penyerahan penghargaan pemenang di Hotel Inna Grand Bali Beach, Denpasar, Bali, Jumat (16/4).
Bambang menyampaikan, keberhasilan ini menunjukkan bahwa potensi akademik siswa Indonesia lebih baik dibandingkan dengan siswa dari luar negeri termasuk. Namun permasalahannya, kata dia, adalah bagaimana mengembangkan atau mengartikulasikan potensi-potensi akademik mereka itu menjadi suatu hal yang menjadikan mereka lebih siap atau lebih menyenangi bidang-bidang sain, yang kebanyakan siswa lain tidak begitu menyukai.
Peran pemerintah, lanjut Bambang, adalah akan menjamin bahwa proses pendidikan nondiskriminatif. “Pemerintah juga akan menyelenggarakan kompetisi semacam ini, yang dimulai pada tingkat kabupaten, kota, provinsi, dan nasional. Sekarang sudah ada olimpiade sains dan lomba penelitian ilmiah remaja, yang akan kami bina tidak hanya berorientasi pada tingkat nasional, tetapi kami sudah berpikir bagaimana mengembangkan sampai dengan tingkat internasional, ” katanya.
Ajang ICYS ke-17 diikuti oleh 13 negara peserta dan 20 tim. Negara-negara peserta, yakni Belarusia, Brasil, Kroasia, Jerman, Georgia, Hongaria, Indonesia, Belanda, Polandia, Rumania, Rusia, Turki, dan Ukraina. Turut berpartisipasi enam negara observer, yakni Iran, Inggris, Thailand, Nigeria, Laos, dan Kamboja. Lomba ini diadakan setiap tahun guna menggali potensi peneliti muda yang kelak dapat berperan dalam penemuan dan pengembangan ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kualitas hidup seluruh umat manusia di dunia.
Luar biasa prestasi yang diraih oleh 11 pelajar SMA ini di kancah perlombaan internasional. Sungguh masa depan bangsa ini nampak lebih menjanjikan melihat prestasi dari generasi-generasi muda Indonesia ini. Paling tidak hal ini menutupi pandangan pesimis yang dilontarkan banyak pihak terkait kondisi generasi muda Indonesia. Banyak pihak, termasuk saya, prihatin melihat generasi muda Indonesia, bahkan hingga level mahasiswa, yang notabene adalah generasi – generasi muda yang beruntung mendapatkan kesempatan untuk belajar akademis lebih. Generasi muda saat ini mayoritas masih menunjukkan sikap dan potensi mereka sebagai “Generasi Yang Luar Biasa Ahli Dalam Mencari Akar Suatu Masalah“. Tampaknya hasil pembelajaran di bangku kuliah membuat banyak mahasiswa yang sangat ahli dalam mencari akar mendasar dari suatu permasalahan. Memang, hal ini tidaklah buruk, namun alangkah baiknya bila kita mencoba satu langkah lebih maju dengan menciptakan generasi muda yang tidak hanya ahli dalam mencari akar mendasar dari suatu permasalahan namun juga expert dalam mencari solusi.
Namun demikian, tidak sedikit pula generasi muda Indonesia yang telah mencoba untuk bertindak kreatif untuk mencari solusi-solusi kreatif terhadap masalah-masalah yang ada. Mereka-mereka inilah yang dapat menghasilkan suatu perubahan untuk lingkungan di sekitarnya. Indonesia memiliki potensi untuk menjadi bangsa yang besar, bila kita mampu memposisikan diri sebagai elemen penting dalam kancah dunia. Saat ini pun sebenarnya Indonesia telah memegang peranan penting dalam kancah dunia, yakni dengan peranannya sebagai konsumen setia untuk berbagai produk impor. Hal ini menunjukkan bahwa para pemuda, sebagai motor bangsa di masa mendatang, selain perlu memperbaiki diri menjadi generasi yang solutif, namun juga perlu untuk menjadi generasi yang produktif, tidak hanya konsumtif.
Kreativitas memegang peranan penting dalam transformasi pemuda Indonesia dalam menggapai mimpi sebagai bangsa yang maju di masa depan. Semoga dengan makin banyaknya para pemuda Indonesia yang meraih prestasi di kancah internasional dapat meningkatkan kreativitas pemuda dalam menciptakan pemuda Indonesia sebagai gambaran dari masyarakat Indonesia yang kreatif, solutif, dan produktif.
Tujuh medali emas masing-masing diraih oleh Florencia V.Vaniara/Evelyn L.Wibowo dengan judul penelitian ‘Effect of Stem Cell and Mangosteen Peel Extact on Abnormal Cells’, Muhammad Kautsar/Dian Sartika Sari/Dhicha Putri Maharani/Hidayu Permata Hardi (Sweitenia Oil:The Use of Mahagony Seed os Bio-Oil Alternative and The Use of Production Waste as Electris Mosquito Repellent). Kemudian Oki Novendra (Mathematical Explamation on the Death of Michael Jackson), Dwiky Rendra Graha Subekti (Big Match:” Suka Kelor” Caramel vs Malnutrition), Sonny Lazuardi Hermawan (Portable Protection Everywhere), Miftah Yama Fauzan (Development of Smart Electric Gun with Adaptive Bullet Speed), dan Andreas Widy Purnomo/Aldo Vitus Wirawan (Green Energy Source: Centripetal Water Turbine).
Sementara medali perak diraih oleh Aria Dhanang Dewangga dan medali perunggu masing-masing diraih oleh Dita Nurtjahya, Fauqia Tambunan/Bening Embun Pagi/Alan Suherman, dan Rizal Panji Islami/Fahmi Maulana Ainul Yakin/Ikhsan Britama. Tim Indonesia juga meraih best performance atas nama Dwiky Rendra Graha Subekti untuk bidang Environmental Sciences dan Ilham Naharudinsya/ Ardelia Djati Safira/Satria Putra Adhitama untuk bidang Basic Mathematics.
Adapun peringkat kedua diraih oleh Jerman dengan dua medali emas, satu medali perak, dan empat medali perunggu, sedangkan peringkat ketiga diraih oleh Rusia dengan dua medali emas, satu medali perak, dan tiga medali perunggu. Peringkat berikutnya berturut-turut ditempati Belanda, Belarusia, dan Polandia masing-masing meraih satu medali emas.
Sekretaris Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional, Bambang Indriyanto, mengatakan, keberhasilan siswa Indonesia menjadi juara umum ini menunjukkan bahwa Indonesia tidak kalah dengan negara-nengara lain terutama Eropa Timur dan sebagian dari Eropa Barat seperti Jerman dan Belanda. “Kami tahu negara-negara Eropa Timur adalah negara-negara yang kuat di bidang sains, tapi kami menunjukkan bahwa Indonesia lebih kuat dibandingkan dengan mereka,” katanya usai penutupan acara penyerahan penghargaan pemenang di Hotel Inna Grand Bali Beach, Denpasar, Bali, Jumat (16/4).
Bambang menyampaikan, keberhasilan ini menunjukkan bahwa potensi akademik siswa Indonesia lebih baik dibandingkan dengan siswa dari luar negeri termasuk. Namun permasalahannya, kata dia, adalah bagaimana mengembangkan atau mengartikulasikan potensi-potensi akademik mereka itu menjadi suatu hal yang menjadikan mereka lebih siap atau lebih menyenangi bidang-bidang sain, yang kebanyakan siswa lain tidak begitu menyukai.
Peran pemerintah, lanjut Bambang, adalah akan menjamin bahwa proses pendidikan nondiskriminatif. “Pemerintah juga akan menyelenggarakan kompetisi semacam ini, yang dimulai pada tingkat kabupaten, kota, provinsi, dan nasional. Sekarang sudah ada olimpiade sains dan lomba penelitian ilmiah remaja, yang akan kami bina tidak hanya berorientasi pada tingkat nasional, tetapi kami sudah berpikir bagaimana mengembangkan sampai dengan tingkat internasional, ” katanya.
Ajang ICYS ke-17 diikuti oleh 13 negara peserta dan 20 tim. Negara-negara peserta, yakni Belarusia, Brasil, Kroasia, Jerman, Georgia, Hongaria, Indonesia, Belanda, Polandia, Rumania, Rusia, Turki, dan Ukraina. Turut berpartisipasi enam negara observer, yakni Iran, Inggris, Thailand, Nigeria, Laos, dan Kamboja. Lomba ini diadakan setiap tahun guna menggali potensi peneliti muda yang kelak dapat berperan dalam penemuan dan pengembangan ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kualitas hidup seluruh umat manusia di dunia.
Luar biasa prestasi yang diraih oleh 11 pelajar SMA ini di kancah perlombaan internasional. Sungguh masa depan bangsa ini nampak lebih menjanjikan melihat prestasi dari generasi-generasi muda Indonesia ini. Paling tidak hal ini menutupi pandangan pesimis yang dilontarkan banyak pihak terkait kondisi generasi muda Indonesia. Banyak pihak, termasuk saya, prihatin melihat generasi muda Indonesia, bahkan hingga level mahasiswa, yang notabene adalah generasi – generasi muda yang beruntung mendapatkan kesempatan untuk belajar akademis lebih. Generasi muda saat ini mayoritas masih menunjukkan sikap dan potensi mereka sebagai “Generasi Yang Luar Biasa Ahli Dalam Mencari Akar Suatu Masalah“. Tampaknya hasil pembelajaran di bangku kuliah membuat banyak mahasiswa yang sangat ahli dalam mencari akar mendasar dari suatu permasalahan. Memang, hal ini tidaklah buruk, namun alangkah baiknya bila kita mencoba satu langkah lebih maju dengan menciptakan generasi muda yang tidak hanya ahli dalam mencari akar mendasar dari suatu permasalahan namun juga expert dalam mencari solusi.
Namun demikian, tidak sedikit pula generasi muda Indonesia yang telah mencoba untuk bertindak kreatif untuk mencari solusi-solusi kreatif terhadap masalah-masalah yang ada. Mereka-mereka inilah yang dapat menghasilkan suatu perubahan untuk lingkungan di sekitarnya. Indonesia memiliki potensi untuk menjadi bangsa yang besar, bila kita mampu memposisikan diri sebagai elemen penting dalam kancah dunia. Saat ini pun sebenarnya Indonesia telah memegang peranan penting dalam kancah dunia, yakni dengan peranannya sebagai konsumen setia untuk berbagai produk impor. Hal ini menunjukkan bahwa para pemuda, sebagai motor bangsa di masa mendatang, selain perlu memperbaiki diri menjadi generasi yang solutif, namun juga perlu untuk menjadi generasi yang produktif, tidak hanya konsumtif.
Kreativitas memegang peranan penting dalam transformasi pemuda Indonesia dalam menggapai mimpi sebagai bangsa yang maju di masa depan. Semoga dengan makin banyaknya para pemuda Indonesia yang meraih prestasi di kancah internasional dapat meningkatkan kreativitas pemuda dalam menciptakan pemuda Indonesia sebagai gambaran dari masyarakat Indonesia yang kreatif, solutif, dan produktif.
Langganan:
Postingan (Atom)